Проведение мастер класса

Проведение мастер класса

• Хочу открыть ИП для проведения мастер-классов по мыловарение, какой код прописывать?
• Не могу подобрать код для проведения мастер-классов.
• К какому виду деятельности относится проведение мастер-классов по живописи?
• Какой аквед открыть для проведения мастер классов по гончарному делу.
• Нужна ли справки из психдиспансера для проведения в школе мастер класса?
• Проведение мастер класса

Хочу открыть ИП для проведения мастер-классов по мыловарение, какой код прописывать?

Не могу подобрать код для проведения мастер-классов.

К какому виду деятельности относится проведение мастер-классов по живописи?

Какой документ (заявление) должен написать родитель в родительский комитет класса, если хочет внести деньги на организацию и проведение школьных мероприятий, силами родителей (экскурсии, театры, мастер-классы, праздники и т. д.)?

Я планирую открыть ИП по проведению мастер-классов по рисованию. У меня нет соответствующего профессионального образования. Я – самоучка. Какие коды ОКВЭД мне указывать?

Я занимаюсь фрилансом, у меня был проект по проведению мастер классов оттуда у меня есть список физ. лиц и я сама физ. лицо список с фамилией и именем и мобильным телефонам и я его выслала по электронной почте одному человеку. Чем мне это может грозить?

Муниципальное учреждение Детская школа искусств реализует платные услуги по следующим ОКВЭД: 85.41 образование дополнительное детей и взрослых, 85.42.9 деятельность по доп. проф. Образованию прочая, 90.01 деятельность в области исполнительских искусств.

Достаточно ли этих ОКВЭД для проведения на базе ДШИ мастер-классов до прикладному творчеству, живописи и рукоделию? Или нужно открывать еще один ОКВЭД?

Вопрос по оформлению документальной базы по проведению платных мастер-классов для детей и взрослого населения в профессиональной образовательной организации.

Нужно ли ип проведения или кто может его организовывать разового платного мастер-класса по прическам, и как можно писать диплом, свидетельство или сертификат о прослушивании или уч.астки в мк,чтобы это не классифицировалось как обуч. Ение в уч. заведениях. И как это налогооблагается?

Какой аквед открыть для проведения мастер классов по гончарному делу.

Я мастер маникюра/педикюра, есть диплом с правом преподавания. Планирую зарегистрировать ИП с УСН 6%, какой код оквэд указать для проведения семинаров, мастер-классов, тренингов, курсов.

Нужна ли справки из психдиспансера для проведения в школе мастер класса?

Какой оквэд необходим для введения бизнеса и проведения детского кулинарного мастер-класса для детей.

Какой оквэд использовать при проведении мастер классов по живописи акрилом маслом? Проведение арт вечеринок в кафе, в ресторанах.

Может ли ИП сдавать в почасовую аренду арендуемое помещение физическим лицам для проведения мастер классов (не требующих лицензии)? Каким образом и какие с этого налоги?

Скажите пожалуйста какой вид использования земли должен быть у участка для контактной фермы или контактной площадки с размещением объекта торговли (своя продукция) и для проведения мастер-классов?

Нужна ли лицензия на открытие курсов шитья и проведение творческих мастер-классов на любительском уровне, с привлечением преподавателей, как на постоянной основе, так и единовременно? То есть обучать будет не тот, кому принадлежит ИП. Относится ли данный вид деятельности к дополнительному образованию взрослых и детей?

Имеет ли право заведующая Доу лишить воспитателя стимулирующих выплат, если родители пожаловались в Комитет по образованию о перенесении времени ужина на более позднее время, на 17:30.В режиме дня д/с указано время ужина с 17:00-17:30.Родители, указали, что ужин был ранее в 16:45,что не соответствует действительности. (стимулирующие-это в данном случае проведение мастер-классов, выставок, написание сценариев, проведение праздников, что оценивалось по бальной системе д/с.)

Источник: www.9111.ru

Как организовать проведение мастер-классов?

Физическое лицо планирует оказывать услуги по обучению без выдачи документа об образовании (мастер-классы). В таком случае предъявляются ли требования к образованию, помещению и нужно ли получать лицензию?

Л. Гришкина, г. Люберцы

Ответ. На законодательном уровне данный вопрос не урегулирован, но, исходя из перечня услуг по реализации образовательных программ, подлежащих лицензированию, приведенных в приложении к Положению о лицензировании образовательной деятельности (далее – Положение о лицензировании), утвержденных Постановлением Правительства от 28.10.2013 № 966, услуги по проведению семинаров, консультаций и разовых лекций в нем не названы. Таким образом, указанная деятельность не подлежит лицензированию – такой вывод вытекает из Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании).

Согласно Закону об образовании наличие лицензии необходимо только тем образовательным учреждениям, которые проводят занятия, лекции, стажировки, семинары и другие виды обучающих мероприятий, которые сопровождаются итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании. В случаях, если образовательная деятельность осуществляется путем проведения разнообразных разовых занятий, мастер-классов, практикумов, после которых не выдаются документы об образовании, лицензия не требуется. Кроме того, не лицензируется деятельность по содержанию и воспитанию несовершеннолетних детей, осуществляемая без реализации образовательных программ, а также индивидуальная педагогическая деятельность (например, репетиторство).

Пунктом 40 ч. 1 ст. 12 Закона об образовании прописаны случаи, в которых необходимо получить лицензию на осуществление образовательной деятельности.

Лицензирование образовательной деятельности осуществляется по видам образования, уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального образования), подвидам дополнительного образования (ч. 1 ст. 91 Закона об образовании).

Не требуется получение лицензии:

–образовательная деятельность индивидуальных предпринимателей, осуществляемая ими без привлечения педагогических работников (ч. 2 ст. 91 Закона об образовании, абз. 1 п. 1 Положения о лицензировании);

–образовательная деятельность, которую ведут частные образовательные организации, находящиеся на территории инновационного центра «Сколково» (п. 40 ч. 1 ст. 12 Закона о лицензировании, ч. 2 ст. 17 Федерального закона от 28.09.2010 № 244-ФЗ «Об инновационном центре «Сколково», абз. 2 п. 1 Положения о лицензировании). Данная деятельность осуществляется на основании разрешений, выдаваемых управляющей компанией (ч. 3 ст. 17 Закона № 244-ФЗ);

– образовательная деятельность, осуществляемая путем проведения семинаров, консультаций и разовых лекций. Исчерпывающий перечень услуг по реализации образовательных программ, подлежащих лицензированию, приведен в приложении к Положению о лицензировании. Услуги по проведению семинаров, консультаций и разовых лекций в нем не названы.

Таким образом, указанная деятельность не подлежит лицензированию.

Источник: www.eg-online.ru

Идеи бизнеса с нуля

• Категории
• Сайт
• Форум
• Новая тема

• Главная‹Бизнес идеи‹Отдых и развлечения
• Поиск по сайту

Мастер-классы по Вашему хобби

Administrator » более года назад

Заработок с нуля на проведении мастер-классов

Сегодня Я вам расскажу как начать с нуля свой бизнес на проведении мастерклассов. Я сама никогда не планировала зарабатывать на мастер-классах. Ходить — ходила, ребёнка водила, да и сейчас иногда успеваю поучиться чему-нибудь новому.

Мастер-классы прежде всего — знакомства с людьми, общение, совместная радость творчества.
Здесь никто не скажет: «Как-то кривовато у тебя получилось, надо бы подправить. ». Каждый занят своим творением, и у каждого некая кособокость присутствует в изделии. И это здорово. Все что происходит на мастер-классе – происходит в первый раз. Столько людей и у всех самая первая поделка. Нет стремления добиться совершенства, ведь это хенд мейд (handmade) – ручная работа. Ценится в ней уникальность, непохожесть на других. Можно расслабиться и быть собой.

Как на этом можно зарабатывать?

Обычно о серьёзном заработке речь не идёт. Мастерам важно пообщаться, получить своё заслуженное признание и восхищение. Заработали на поход в пиццерию и ладно. Если раз в неделю проводить МК, то вообще прекрасно. У художников редко сочетается творческая жилка с зарабатыванием денег.
Другое дело, если своим хобби решил поделиться более методичный человек, у которого расписано все по плану. Заранее проданы билеты, рассчитаны материалы, продумана последовательность тем мастер-классов. Тут уже речь идёт о деньгах сравнимых с зарплатой по основному месту работы.

Как мы зарабатываем на МК по лепке из глины

Глина часто используется в психологии для работы с детьми. У нас в психологическом центре она была. А нужно сказать, что это был новый офис, в который мы только переехали. Денег хотелось заработать очень, а клиенты к нам ещё не дошли.

Мы решили пригласить побольше знакомых на новоселье (помните у них есть знакомые, которые могут стать нашими клиентами). Товар у нас весьма специфичный — распродажу не устроишь, а привлечь народ хотелось. Никаких мастер-классов не было. Была глина, и были люди, которым не нужны психологические услуги. Им предложили полепить из глины свою историю.

Мы просто развлекались. Фотографировались сами и фотографировали авторов работ с поделками.
Дальше было просто — фотографии получить хотели все. Снимки выложили «В Контакте» и были поражены количеству «лайков» от незнакомых людей. В этом есть потенциал, решили мы и создали тему на родительском форуме. Приглашали мам с детьми на тематические мастер-классы в выходные дни. С детьми — потому что наши дети соответствующего возраста.

Это было нереальное удовольствие

– Не было нужды искать с кем оставить детей
– Ребята перезнакомились и делали паузы для игры, потом возвращались к лепке Развлекали себя сами, не отвлекая родителей
– Пополнилась клиентская база
– Провели время со своими детьми, не потратив ни копейки,
– Мы заработали деньги!

И снова фотоотчёт выложили в интернет.
На следующий день нам позвонили и пригласили в школу провести мастер-класс. Потом ещё, ещё и ещё. До детских садов и центров додумались сами.

Мы сразу приглашаем тех, кому понравилось — берите родителей и приходите к нам в офис.
Цены поставили реальные, но время увеличили до 3 часов. И клиенты пошли. Появились постоянные, которые приходят просто полепить что-то своё. Денег хватает на аренду офиса на мелкие расходы.

Но это меркнет, по сравнению с чудесной идеей, которую реализовали наши коллеги-психологи в другом районе города.

Антикафе для проведения мастер-классов

Арендовано полуподвальное помещение в центре города с хорошим ремонтом и всеми признаками клуба. Чай, печенье и молоко для детей входит в развлекательную программу.
Весь процесс не знаю, но могу предполагать, что есть несколько менеджеров, которые ведут группы в соцсетях. Мне от них приходит два приглашения в день. На 11 утра с детьми, и на 16:00 без детей.

Мастера приглашённые, не менее 25 человек, по всем направлениям хенд-мейда. Знакомятся организаторы с мастерами на ярмарках, и просматривая работы в интернете. Один и тот же мастер-класс не повторяется. Это принципиально. Каждый следующий уникальный. Так поддерживается интерес у постоянных клиентов. Цены низкие. Мастера работают за гонорар, получая рекламу и продавая свои изделия.

Организаторский талант гениально проявился в умении собрать в одном месте покупателя и продавца, так чтобы и аренду оплатить и себя не обидеть. Это не простое дело требует много энергии. Зато мастер-классы организованные таким способом — это идеальный пример бизнеса с нуля.

Как известно у многих людей есть хобби. Кто-то только начинает, кто-то уже хорошо разбирается в своем увлечении. Те кто хорошо знают, делятся умениями с новичками на мастер-классах. Идея в проведении таких мастер-классов. Выбираете то хобби, которым хорошо занимаетесь и проводите мастер-классы. Потребуется помещение и реклама. Помещение можно взять тоже, что используется другими для проведения своих занятий. Узнать о таких помещениях можно в рекламе. Приходите в здание, идете к руководителю и интересуетесь, кто занимается арендой и подобными вопросами. Брать помещение надо на час-два, тогда плата получается умеренная. Рекламу можно сделать с помощью листовок, и объявлений в округе места проведения мастер-класса. Теперь расчеты. Аренда помещения 500 руб. час. Печать объявлений и их распространение 500 рублей. Стоимость одного мастер-класса 300 рублей за каждого посетителя. Если придет 10 человек, то прибыль 2000 руб. в час. В дальнейшем анализируя спрос, можно нанять мастеров в других видах хобби. И платить им зарплату. Прибыль пропорциональна количеству мастер-классов и пришедших людей.

Источник: dohod-s-nulya.ru

Закон о стажировке в 2020 году

Закон о стажировке в 2020 году устанавливает обязанности работодателя по трудоустройству лиц, претендующих на вакантные должности. Трудовой Кодекс содержит правила приема на работу и определяет, в течение какого срока может проходить стажировка.

Федеральный закон № 197: официальный текст и определение стажировки

Для всех служащих, которые впервые трудоустроены на должность, предусмотрен испытательный срок и обучение. В течение определенного периода новому сотруднику предстоит получить навыки, необходимые для успешного осуществления трудовой деятельности. Весь срок прохождения стажировки за служащим наблюдают руководители, которые могут принять решение о приеме его на постоянную должность или об увольнении в связи с несоответствием поставленным задачам.

Официальный текст договора устанавливает срок, в течение которого проходит стажировка и инструктаж. Чаще всего это период от 2 недель до 1 месяца. Иногда срок может длиться несколько месяцев. ФЗ 197 содержит основные положения, регламентирующие прохождение испытательного периода. Действуют следующие стандарты:

• пункт о длительности стажировки и ее правилах должен быть предусмотрен в трудовом договоре;
• если в документе отсутствует соответствующий раздел, сотрудник сразу принимается на постоянную работу;
• даже во время испытательного срока для новых служащих работодатель обязан соблюдать положения действующего трудового законодательства.

Стажировка по определенным причинам выгодна не только нанимателю, но и самому сотруднику. Она позволяет получить представление о том, насколько качественно служащий может справиться с возложенными на него обязанностями. А сам работник в течение испытательного периода может понять, подходят ли ему предложенные условия, коллектив и пр.

На каких основаниях устанавливается испытательный срок

Работодатель в большинстве случаев принимает решение о сроках стажировки и ее необходимости самостоятельно. Однако в некоторых обстоятельствах он не имеет права назначать испытательный срок для будущего сотрудника. Это происходит, если на должность претендуют определенные категории жителей:

• лица, прошедшие конкурс на замещение вакантной должности;
• женщины, воспитывающие детей младше полутора лет, либо беременные;
• на трудоустройство претендует несовершеннолетний подросток младше 18;
• гражданин, получивший высшее либо среднее профессиональное образование в учреждениях, имеющих подтвержденную государственную аккредитацию. Кроме того, работодатель не сможет отказать соискателю, который впервые устраивается на работу после получения диплома об образовании. Действует одно исключение – если после завершения обучения прошло больше года, испытательный срок может назначаться;
• не проходят стажировку специалисты, которых перевели на новую должность из другого филиала компании, согласно действующей договоренности между руководством;
• сотрудники, чей трудовой контракт действителен не дольше 2 месяцев.

Что касается остальных случаев, решение о необходимости и длительности испытательного срока принимается непосредственно нанимателем. Предлагаем скачать закон о стажировке по ссылке ниже, чтобы ознакомиться с главными положениями документа.

Как оплачивается стажировка

Важным для потенциальных сотрудников является вопрос о том, как производится оплата на испытательном сроке. Согласно действующим законодательным нормам, каждый человек, устраивающийся на новую должность, имеет право на справедливую и своевременную оплату своего труда. Это относится и к тем случаям, когда сначала назначается испытательный срок.

Положения закона регламентируют, что любой труд должен оплачиваться в зависимости от занимаемого поста, квалификации служащего, от того, насколько труден рабочий процесс. Следует трактовать подобные законодательные стандарты как обязанность работодателя оплачивать деятельность человека, проходящего стажировку.

Другое дело, что в некоторых случаях работодатель имеет право установить меньший оклад при прохождении испытательного срока. Однако итоговая сумма не может быть ниже минимального размера оплаты труда, установленного федеральными чиновниками.

В течение какого срока может проходить стажировка

Общий период прохождения испытательного срока и обучения устанавливает наниматель. Трудовой Кодекс сегодня не регулирует продолжительность стажировки. В каждом конкретном случае длительность периода устанавливается индивидуально и прописывается при заключении трудового договора.

В статье № 70 законопроекта установлены предельно допустимые сроки для прохождения испытательного периода. Для представителей руководящего звена он не может длиться дольше полугода. Сюда относят специалистов, занимающих следующие должности:

• менеджеры;
• главные бухгалтеры;
• управляющие структурными подразделениями либо филиалами;
• заместители руководителей.

Для прочих категорий граждан продолжительность стажировки не может превышать 3 месяца, за исключением ситуаций, в которых трудовой контракт длится лишь несколько месяцев. В таких случаях испытательный период длится не дольше 2 недель. Также предусмотрена длительная (3 года) стажировка для лиц, которые собираются стать нотариусами.

Обязательно прохождение испытательного срока для тех, кто планирует устроиться водителем. Для вождения грузового транспорта требуется подтвердить квалификацию в течение 1 месяца, для водителей пассажирских автобусов необходимо отработать 50 часов (32 из них – на том маршруте, по которому им предстоит ездить).

Во время прохождения испытательного периода не учитывается отсутствие на рабочем месте, даже если оно связано с временной недееспособностью.

Как оформляют служащего, проходящего испытательный срок

После принятия руководством решения о том, нужен либо нет испытательный срок для нового сотрудника, стажировку требуется зарегистрировать. Чтобы сделать это согласно положениям действующего законодательства, необходимо соблюсти следующие этапы:

• глава организации подписывает положение о создании стажировки. В нем указывают информацию о сроках, о тех полномочиях, которыми наделены сотрудники на испытательном сроке, о том, как оплачивается их деятельность, и проч.;
• с претендентом проводят собеседование;
• если стороны пришли к соглашению, оформляется трудовой контракт;
• новый работник трудится на испытательном сроке;
• после завершения указанного периода руководитель принимает решение о соответствии кандидата занимаемой должности. Далее служащего либо увольняют согласно положению о стажировке, либо трудоустраивают на законных основаниях.

Даже во время прохождения испытательного срока человека необходимо оформить по всем правилам. Для этого в отдел кадров предоставляют заявление о приеме на службу, трудовую книжку, диплом об образовании, ксерокопию паспорта. Работодатель вправе оформить срочный договор, либо бессрочный, но с указанием продолжительности периода стажировки.

Положения Трудового Кодекса позволяют работодателям принимать новых сотрудников на условиях испытательного срока. Это дает им возможность убедиться в квалификации служащего до того, как он будет устроен по основному контракту. Закон определяет, что продолжительность стажировки, в зависимости от обстоятельств, не может длиться дольше полугода. При этом работодатель обязан ее оплачивать.

Источник: zakonoved.su